آموزش درس پژوهی با فرمت پاورپوینت - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه کامل پاورپوینت آموزش درس پژوهی می باشد که با فرمت ppt در 75 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است که می توانید پس از پرداخت هزینه به صورت آنلاین، این محصول را دریافت کنید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت آموزش درس پژوهی متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 2

در کتاب شکاف آموزشی استیگلر و هیبرت استدلال می کنند ، علت اینکه تدریس تا این اندازه باثبات است و بنابراین بسیار سخت تغییر می کند این است که تدریس یک فعالیت فرهنگی است . به عبارت دیگر ، انبوهی از باورها در باره معنی تدریس و معلمی ، از زمانی که به عنوان دانش آموز وارد مدرسه شده ایم و یا حتی قبل از آن ما را در خود غوطه ور کرده است . در نتیجه معلمان تمایل دارند در کار تدریس سناریوهای فرهنگی از پیش آموخته شده ای را دنبال کنند که خود به عنوان یک دانش آموز تجربه کرده اند . سناریوهایی که در یک بستر فرهنگی ، به مرور زمان و ناخودآگاه آموخته شده اند و اکنون پشتوانه تعاریفی هستند که یک معلم از کار تدریس دارد . به عبارت ساده تر ، افراد آنگونه معلمی می کنند که از معلمانشان آموخته اند .

محتوای اسلاید 6

تعریف درس پژوهی

درس پژوهی یک رویکرد توسعه حرفه ای با پژوهش مشارکتی، در کلاس درس است که طی آن معلمان با یکدیگر برای تدوین طرح درس،اجرا و مشاهده نتایج آن درجهت بهبود یادگیری دانش آموزان همکاری و مشارکت می نمایند.

فهرست و عناوین پاورپوینت آموزش درس پژوهی:

فرهنگ آموزش

رشد حرفه ای معلمان

دو روش عمده رشد حرفه ای ( تاکاهاشی 2011 )

تعریف درس پژوهی

اهداف

فرآیند درس پژوهی

شروع کار با آمادگی لازم

معلمان مشتاق و متعهد

زمان برای همکاری

حمایت مدیر

حمایت های بیرونی

مشارکت گستردة مدرسه‌ای

جو همکاری گروهی در مدرسه

تشکیل گروه

مدل های تشکیل گروه

نمونه ای از سوالات برای تهیه ی هنجارها

مرامنامه تیم درس پژوهی

حفظ هنجارهای گروه

تعیین نقش ها و مسئولیت ها

جدول برنامه ریزی فرایند درس پژوهی

تشخیص مسئله

تعیین هدف

نقشه ارتباطی درس کانونی با دانسته های قبلی و بعدی

طراحی درس

معیارهایی انتخاب طرح مناسب برای درس تحقیقاتی به طور خلاصه عبارتند از :

الگویی برای طراحی جریان درس

سئوالاتی که اعضای گروه درس پژوهی در فرآیند طراحی آموزشی از خود می پرسد بیان شده است.

سوالات مربوط به طراحی درس مورد پژوهش

برگزاری جلسات طراحی درس

آماده سازی برای مشاهده و تهیه گزارش

شرح مسئولیت ها ی گروه قبل از تدریس

شیوه های گردآوی اطلاعات برای مشاهده درس اولیه:

دستورالعمل هایی برای انجام مشاهدات وگزارش گیری از درس

وظایف مشاهده گران در جریان درس

ارزیابی تدریس

باز اندیشی و ارزیابی تدریس

نقش های کلیدی در گزارش گیری

دستورالعملهای مربوط به بحث در جلسه گزارش گیری

یک دستور کار معمول

اصلاح تدریس

فرایند اصلاح درس

مراحل گزارش نویسی درس پژوهی

محتوای گزارش درس پژوهی

درس پژوهی به طور خلاصه چگونه باعث ایجاد تغییر می شود

آموزش درس پژوهی با فرمت پاورپوینت

درس پژوهی+ppt

مراحل نوشتن درس پژوهی

درس پژوهی+pdf

فواید درس پژوهی

تاریخچه درس پژوهی

تعریف درس پژوهی

اهداف درس پژوهی

نمونه آماده درس پژوهی رایگان

دانلود اقدام پژوهی جامع و کامل گوشه گیری

اقدام پژوهی جامع و کامل گوشه گیری

کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه دو نمونه فایل اقدام پژوهی با موضوع گوشه گیری می باشد که با فرمت ورد در 14 و 26 صفحه با کیفیت عالی تهیه و تدوین گردیده است که می توانید پس از پرداخت هزینه به صورت آنلاین، این محصول را دریافت کنید.

اقدام پژوهی جامع و کامل گوشه گیری

قابل استفاده برای همه دوره های ابتدایی و راهنمایی 

فایل بصورت ورد و قابل ویرایش 

مقدمه

علم از آن زمان آغاز شد که بشر به فکر مسائل مختلف زندگی افتاد بطوریکه بشر برای حل مشکلات خود از ابتدایی ترین مرحله شروع کرد و به کمک برخی روابط تجربی قادر شد پیرامون خویش را کم و پیش بشناسد ، یکی از مشکلات انسان کم رویی و انزواطلبی است که فرد را بشدت آزاد میدهد و اگر درمان نشود نوجوان را عدم اعتماد ، افسردگی و اضطراب سوق خواهد داد . گوشه گیری از نظر لغوی به معنای کناره گرفتن از جمع و عزلت گزیدن است ، البته هر نوع کناره گیری را نمی توان گوشه گیری در نظر گرفت چرا که گاهی انسان دوست دارد تنها باشد تا به خودشناسی و حل مشکلات زندگی بپردازد .

گوشه گیری زمانی به بیماری تبدیل می شود که فرد از آمیزش با جمع و همنوعان بیزار باشد . در جلسات کارورزی خودم در حین ترم جاری متوجه دانش آموزی به نام علی شدم که در طی چند جلسه متمادی در گوشه ای از حیاط جدا از بقیه ایستاده ! از خود با تعجب سوال کردم که چرا علی همیشه بدور از دیگران است ؟
تا اینکه فهمیدم علی گوشه گیر است و مادر علی هم چندین بار به مدرسه مراجعه کرده بود و از افت تحصیلی و عدم علاقه ی علی در ارتباط برقرار کردن با دیگران گفته بود و از مدیر و معاونین مدرسه خواسته بود تا مشکل علی را تا جایی که می توانند حل کنند . بنابراین حس انسان دوستانه و شغل اینجانب نیز اقتضا می کرد تمام سعی خود را برای حل مشکل علی بکار بندم ....

فهرست مطالب اقدام پژوهی نمونه اول:

1 – اقدام پژوهی گوشه گیری 5
2-1 مقدمه 5
2 – بیان مسئله 6
2-1 توصیف وضعیت موجود 6
2-2 گردآوری اطلاعات ( شواهد یک ) 6
2-3 مصاحبه با مادر 7
2-4 مصاحبه با معلم 8
2-5 انتخاب راه حل های ممکن 8
2-6 انتخاب راه حل های مناسب ، اعتبار بخشی و اجرای راه حل 9
2-7 گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ) 10
2-8 مصاحبه دوباره با مادر علی 10
2-9 مصاحبه دوباره با معلم علی 11
2-10 مبانی نظری پژوهش 11
2-11 علائم گوشه گیری 12
2-12 علل گوشه گیری 12
2-14 پیشنهادات 13
3 – تقویت / بهبود عملکرد های آموزشی 13
4 – تقویت / بهبود عملکردهای عاطفی 14
4-1 گام های اجرایی 14
4-2 ارزیابی گامها 15
4-3 مواد آموزشی 16
4-4 بازاندیشی 16
5 – مهارت تفکر 17
5-1 گام های اجرایی 17
5-2 ارزیابی گام ها 19
5-3 مواد آموزشی 20
5-4 بازاندیشی 20
5-5 چند نمونه 21
6 – طراحی تکلیف برای یکی از موضوعات درسی 21
6-1 گام های اجرایی 21
6-2 ارزیابی گام 22
6-3 بازاندیشی 23
6-4 چند نمونه 24
7 – نتیجه گیری و گزارش پایانی 25
8 – منابع 26

فهرست مطالب اقدام پزوهی نمونه دوم:

مقدمه

توصیف وضعیت موجود(تشخیص مسئله)

گردآوری اطلاعات ( شواهد یک)

مصاحبه

جلسه دوم( 17/7/89)

مصاحبه با معلم نیز می توانست به شناخت من از فاطمه کمک کند

انتخاب راه حل های ممکن

انتخاب راه حل مناسب ، اعتبار بخشی و اجرای راه حل

اهم راهکار های ارائه شده به شرح زیر می باشد

گرد آوری اطلاعات( شواهد 2)

مشاهده

مصاحبه با پدر فاطمه( اردیبهشت 90)

مصاحبه با معلم فاطمه(اردیبهشت 90)

وضعیت تحصیلی

نتیجه

مبانی نظری پژوهش

گوشه گیری

علایم و نشانه ها

علائم گوشه گیری

علل

معالجه گوشه گیری

خلاصه

پیشنهادات

منابع وماخذ

 

اقدام پژوهی چگونه مشکل بی انضباطی و عدم قانونپذیری دانش آموزانم را در مدرسه بهبود بخشم

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم قانونپذیری یکی از دانش آموزانم را در مدرسه بهبود بخشم

کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه کامل ترین اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم قانونپذیری یکی از دانش آموزانم را در مدرسه بهبود بخشم می باشد که با فرمت ورد در 14 صفحه تهیه و تنظیم گردیده است.

 

چکیده

هدف از این اقدام پژوهی رفع مشکل یکی از دانش آموزان به نام پریا می باشد دانش آموز نامبرده  مشکل بی انظباطی داشت و همچنین قوانین مدرسه را زیر پا می گذاشت و به هیچ عنوان حاضر به رعایت قوانین مدرسه نبود . برای رفع این مشکل راه کارهایی  انتخاب کردم و پس از اجرای این راه حل ها توانستم مشکل بی انضباطی  و عدم تطابق خودش را با قوانین   مدرسه حل کنم .

کلید واژه :بی انظباطی،عدم قانون پذیری،  دانش آموز، قوانین مدرسه، راهکارها

مقدمه

قانون پذیری و رعایت نظم یکی از پیچیده ترین مولفه های رفتاری انسان است والدین، مربیان و اولیای جامعه آرزو دارند که افراد قانون پذیر و منظمی  تربیت کنند   وجود نظم و قانون احساس امنیت و اعتماد به نفس را در افراد ارتقا می دهد .(شکوهی، 1380)

برای اینکه انسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتار اجتماعی  و رعایت قوانین اجتماعی را بیاموزد به این معنی که رفتارش باید مورد قبول اجتماع باشد . یکی از راههای اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکمفرماست .

مقررات و قوانینی انضباطی رفتار را تحت کنترل درمی آورد و چون این کنترل اغلب مانع انجام خواسته های کودکان می شود ، گاهی موجب خشم و عصبانیت آنها می گردد . در تعلیم و تربیت کودکان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است .

اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم قانونپذیری یکی از دانش آموزانم را در مدرسه بهبود بخشم شامل :

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

شواهد 1

تجزیه و تحلیل

انتخاب راه حل ها

اجرای راه حل ها

اعتبار بخشی

شواهد 2

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع و مآخذ مورد استفاده

چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم قانون پذیری یکی از دانش آموزانم را در مدرسه بهبود بخشم

چگونه توانستم مشکل بیش فعالی دانش آموزم را کاهش دهم

بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

اقدام پژوهی در مورد کودکان بیش فعال

علل بی انضباطی دانش آموزان

اقدام پژوهی رایگان

دانلود رایگان اقدام پژوهی بیش فعالی

اقدام پژوهی عدم تمرکز

مقاله نظم و انضباط در مدرسه